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托福听力中易出现的问题及解决小方法（转） |
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| www.iselong.com 日期：2006-03-06 10:33
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主题: 托福听力中易出现的问题及解决小方法（转）
问题1：慢热
分析：做题时精力不够集中，不够紧张，导致题目已经开始自己还没反应过来，丢分！
解决方法提示：1。提前看题目，将要听的题目先看一下（所谓的热身），大脑里分析猜想一下。
2。练习听抄（听写），因为听抄可以加强你对题目的敏感度及印象，让你对题目做出迅速
的反应。
问题2：连错（连续错4个以上才叫做连错）
分析：听到一题，突然没把握选答案，心里便开始琢磨，开始研究自己刚才到底听到了什么，不愿意放弃，怎么着也想把答案选出来！最后导致后面的题接连的听不到，接连猜答案的情况循环出现，丢分！
解决方法提示：1。考试或者做练习时，要懂得放弃！这题没听明白就不要再去研究了，赶快将精力集中到下一题的准备中，你觉得丢一题好还是丢一堆题好呢？
2。在平时的练习中听完后一定要回过头来分析这个让你连错的题，是什么类型，属于哪方面的原因导致了你对它的不直接反应。以后就要加强这类型题目或者原因的训练。
问题3：不知如何读题
解决方法提示：1。一般来说，在PART A 中，最好抢读2个选项再听，因为这样有助于让你心里有底，有谱。（听的时候就可以放心主要听声音，不盯着题目看也行）PART B，C中最好将所有题目都扫一遍，分析出此段子大概将要讲的是哪方面的内容，目的也是为了让你心里有谱，可以根据自己的知识展开联想，到时候听起来就会顺利很多。
2。优先考虑相似或者相反的两个选项。
问题4：走神
分析：1。没睡好 2。没压力，懒散 3。心思不定，做练习时想的东西太多 4。对自己没自信，老觉得自己不行，题目太难
解决方法提示：通常情况下，走神都出现在A部分的21—30题，B的第二篇，C的第二，三篇，那么克服走神的方法除了克服上面说的几种情况外，还有就是加大训练强度！每次听够50分钟以上（认真的听，不是敷衍），持续的集中精力会让你觉得考试时的30分钟是小意思罢了。
问题5：音的影响
分析：由于存在自己脑袋里的单词发音本来就是错误的，那你怎么能要求自己能听出正确的发音呢？人家读一个正确的音，你还觉得是错的，或者压根听不懂，听不出来。
解决方法提示：跟读磁带（最好连速度都跟上），模仿磁带的发音，慢慢纠正自己的发音（或者就算你自己发不出标准的音，那你也要在自己脑袋里建立标准的听力形象，这样就能听出来那些单词了）
问题6：涂圈
分析：由于在托福考试中没有额外的时候让考生涂圈，于是边听边涂圈无疑是很浪费时间的
一件事。
解决方法提示：1。在家就练好涂圈，平时练习时就开始认认真真的涂圈，把握好自己的时间
2。先在答题纸上划一下，做个记号，然后利用做语法的时候回过头来涂圈。（注意：这不叫跨区噢，这是允许的！跨区是指你在做语法的时候翻阅了听力或者阅读的题目，这只是答题卡而已）
问题7：意思连不起来
分析：有时候就算能听懂每一个单词，但就是无法听懂整段内容，意思无法连接起来。
解决方法提示：1。这是由于对句型不熟悉造成的。多背句型，分析在听力中遇到的各种句型，熟悉他们。
2。加强自己的知识面，对某方面的专业知识有点初步的了解，不至于听到时怯场。
3。加强泛听。泛听并不是开着随身听或电脑，自己做其他事情，而不“听”。想象一下你怎么泛听汉语的，你就知道怎么泛听英文了。
4。注意句子中的停顿。
问题8：听力习语障碍
分析：很多朋友可以很好的听懂PART A的每个单词，但在回答部分，一听到习语就不知所
措。
解决方法提示：1。不必要去专门花很多时间去背一本习语书，因为毕竟习语出现的数目还是小的，而且有时候还经常考重复的习语，更何况不一定考的就是你背的那本书里的。所以建议大家将往年考过的习语都归类总结一下，熟悉往年考过的习语就足够了。
2。加强自己猜习语的能力。尽量要求自己能根据听到的内容将习语的意思
估计个大概出来，然后选答案。这就要注意听到的词，语气，和具体内容了。
问题9：觉得听懂但老错
分析：觉得自己明明似乎是听懂了这题，但一选出来答案就是错的，怎么想也想不明白。
解决方法提示：1。这种情况的出现大部分集中在 imply 和 infer题。因为有时候思考问题的角度不同，很容易造成一些以为自己听懂但推不出来的现象。这就需要大家自己去揣摩这类型的题到底是从怎样的角度去imply和infer的，有时候不能按照自己的思维去想问题，要分析真正的出题思路和外国人的思考方式。
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